Prueba Y Error Y Aprendizaje Mediante La Observación (Parte 10)

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Vídeo: Prueba Y Error Y Aprendizaje Mediante La Observación (Parte 10)

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Anonim

Muchos seres vivos, incluidos nosotros mismos, aprendemos mediante ensayo y error. Intentan hacer algo y fracasan. Y la próxima vez que se encuentren con el mismo problema, si son lo suficientemente inteligentes, intentarán una forma diferente de resolverlo.

Experimentalmente, las habilidades intelectuales de este tipo a menudo se determinan mediante varios rompecabezas. Por ejemplo, para llegar a la comida, un animal debe atravesar un laberinto y / o presionar la palanca correcta. Tanto los perros como los gatos pueden ser entrenados de esta manera, aunque los gatos no se desempeñan tan bien como recompensas por la comida (como alternativa, se les puede dar agua, pero los gatos pueden sobrevivir sin agua durante varios días antes de dignarse a cooperar).

Gato de luz en el balcón, fotografía de psicología de gato foto
Gato de luz en el balcón, fotografía de psicología de gato foto

El aprendizaje por observación se discute ampliamente en los círculos de investigación. Algunos científicos creen que cuando un gato observa cómo otro resuelve un problema, su atención se centra solo en el problema en sí y no en su solución.

Aunque los teóricos antropocéntricos sostienen que solo los humanos y los primates pueden aprender observando a otros, los dueños de gatos a su vez sostienen que los gatos pueden aprender mediante la observación y el ensayo y error.

Los gatitos aprenden habilidades de caza observando a su madre y tratando de copiar sus acciones. Luego se refinan mediante prueba y error. En otras palabras, la observación les dice qué hacer y cómo, y el ensayo y error traduce este conocimiento a un plano práctico, y así el cuerpo del gatito alcanza la perfección.

Algunos investigadores sostienen que las madres gatas simulan situaciones que despiertan y perfeccionan los instintos innatos de los gatitos. Cuando los gatitos crecen un poco y se vuelven más activos, el gato trae la presa a su casa. Al principio, simplemente se come a la presa ella misma o junto con los gatitos. Luego lleva la presa viva a los gatitos y les deja jugar con ella. Al principio, el propio gato atrapa a la presa que huye y la mata si los gatitos aún no pueden hacerlo. Más tarde, otorga el derecho de matar a la presa a los propios gatitos, incluso más tarde, los gatitos siguen a su madre, viéndola cazar. Si no está familiarizado con los hábitos de su propio gato, es posible que desee ver documentales sobre guepardos en la televisión a mayor escala.

Las madres gatas simulan situaciones en las que los gatitos pueden desarrollar habilidades de comportamiento naturales.¿Pueden los gatitos aprender observando a su madre y copiando sus acciones? En experimentos de laboratorio, se pidió a los gatitos de 9 a 10 semanas de edad que observaran un demostrador de gatos desconocido que, mediante una señal luminosa, presionaría una palanca para obtener comida. Al observar a un gato adulto, los gatitos aprendieron a realizar la misma tarea. Un grupo de control de gatitos, incapaz de observar al demostrador, no aprendió a realizar esta tarea, a pesar de intentarlo durante un mes. Si la demostradora era su propia madre, entonces los gatitos aprendían el truco de la comida ligera - palanca - en un promedio de 4 días y medio (si la demostradora era un gato desconocido, tomaba 18 días). Y se necesitaron otros 3 días y medio para presionar inconfundiblemente la palanca si la madre era la demostradora y 14 días si los gatitos tenían que vigilar a un gato desconocido. Observar a un gato que domina experimentalmente algunas habilidades fue más efectivo que observar a un demostrador que había aprendido previamente cómo realizar esta tarea. Uno de los factores que influyen en los resultados de los experimentos son las reglas de etiqueta felina. Los gatitos, por su propia naturaleza, no pueden mirar abiertamente a los gatos de otras personas, ya que esto se considera una manifestación de intenciones hostiles. La única excepción a esta regla es la relación entre un gato y los gatitos. Por lo tanto, los gatitos pueden observar cuidadosamente a la madre, sin violar las reglas de etiqueta felina.ya que esto se considera una manifestación de intenciones hostiles. La única excepción a esta regla es la relación entre un gato y los gatitos. Por lo tanto, los gatitos pueden observar cuidadosamente a la madre, sin violar las reglas de etiqueta felina.ya que esto se considera una manifestación de intenciones hostiles. La única excepción a esta regla es la relación entre un gato y los gatitos. Por lo tanto, los gatitos pueden observar cuidadosamente a la madre, sin violar las reglas de etiqueta felina.

Algunos científicos escépticos, así como partidarios de la teoría antropocéntrica, creen que lo máximo que pueden aprender los gatitos es a no tener miedo de un dispositivo para realizar experimentos y que el truco de la luz - palanca - comida sólo lo dominan los gatitos más valientes y confiados y lo hacen por prueba y errores. Solo mirar a su propia madre les da más confianza que mirar al gato de otra persona. Otros científicos coinciden generosamente en que al observar a otro gato, los gatitos comprenden que existe algún tipo de conexión entre la luz, la palanca y la comida, pero solo pueden determinar la conexión exacta entre estos vínculos mediante prueba y error.

A veces, los gatitos fueron engañados deliberadamente. Se les pidió que observaran al gato, que recibía comida acercándose al dispositivo, pero sin presionar la palanca. Estos gatitos tuvieron más dificultades para aprender a tirar de la palanca en comparación con los gatitos que no vieron esta experiencia de "trampa".

Los gatitos no solo copian el comportamiento, sino también los hábitos alimentarios de su madre. Si a un gato se le enseña a comer alimentos inusuales, como plátanos o puré de papas, entonces los gatitos que alimenta (5 semanas de edad) comenzarán a preferir estos alimentos a la carne o cualquier otro alimento que sea más natural para ellos. Esta tendencia continúa a lo largo de su vida posterior. (En el experimento, los alimentos inusuales se enriquecen con todos los nutrientes esenciales). Por eso es tan importante proporcionar una dieta variada para la mamá y los gatitos; de lo contrario, desarrollará una adicción a los alimentos poco saludables o difíciles de digerir. La copia de los gatitos de las preferencias alimentarias de la madre se vuelve pronunciada hacia el final del período de alimentación (7-8 semanas).

Los gatos adultos pueden aprender una habilidad mucho más rápido observando a otro animal o persona que usando reflejos condicionados (en este caso, recompensas de comida). Por ejemplo, al ver a un gato de compañía robar comida de la mesa o cómo el dueño abre la puerta, los gatos aprenden rápidamente estas acciones. Muchos gatos pueden sacar leche u otros alimentos de un recipiente cerrado con sus patas. Por lo tanto, utilizan su "instinto de pescador". Hay muchos testimonios interesantes de cómo los gatos aprenden al observar a las personas o mascotas como los perros.

Existe un punto de vista alternativo sobre el problema del aprendizaje de los gatos, propuesto por la dueña de gatos domésticos, Sasha Scofield. Ella señala que un gato joven, tímido y menos socializado adopta muchos de los comportamientos cuando mira a un gato mayor y más seguro. Sasha Scofield cree que es más seguro probar algunas acciones nuevas, primero observando a un representante de su propia especie y solo luego imitando estas acciones, y que tal comportamiento puede considerarse una manifestación de inteligencia, y no solo instinto.

Hay muchos gatos domésticos que han aprendido a usar el pomo de la puerta como palanca, tirar de la puerta del refrigerador y más simplemente observando al dueño y luego tratando de repetir sus acciones. ¿Aprenden copiando las acciones de las personas? ¿Están simplemente tratando de jugar con el tema? ¿O entienden que existe algún tipo de relación causal entre el objeto y la meta, y esta conexión deberían revelar?

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Al observar a los gatos domésticos, muchos tienden a pensar que los gatos aprenden algo al observar primero y luego intentar hacer lo mismo. Puede que no sea posible probar esto en el laboratorio, ya que los animales que no se parecen a los humanos o incluso a los primates no cuentan con la motivación correcta.

Los gatos tienen algún tipo de asociación entre la manija de la puerta y la apertura de la puerta. A través de prueba y error, saltan sobre este mango y, al final, su propio peso hace el trabajo. Cuando reciben un resultado positivo, recuerdan esta acción. Si el mango tiene forma de bola, entonces la prueba y el error no funcionan, el gato no recibe ninguna recompensa, pero aún lo intentará. Quizás la gata vio a la gente abrir una puerta con una manija así, y tuvo una asociación entre la manija y la apertura de la puerta. Sin embargo, hay al menos un par de gatos que han aprendido a abrir una puerta con una manija de bola. Un gato se paró en la puerta, el segundo se subió a su lomo y manipuló la manija con sus patas delanteras. Lo más probable es que no entendiera que era necesario girar la perilla, pero sabíaque la manija es una parte importante del proceso de apertura de la puerta y el coma, sabía que tenía que pararse sobre algo para llegar a esta misma manija.

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